Arbeitspakete
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Arbeitspaket 1
Projektmanagement:
Dieses Arbeitspaket dient der Überwachung des Fortschritts, der Qualität und der Erreichung der Projektleistungen und -ergebnisse. Die EARSO UG ist die Partnerorganisation, die dieses Paket umsetzt.
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Arbeitspaket 2
INFINITYs Kompetenzrahmen für die Entwicklung der Finanzkompetenz von Migranten:
Im Rahmen von WP2 wird ein Kompetenzrahmen entwickelt, um die finanziellen Kenntnisse, das Unternehmertum und die Soft Skills von Migranten zu bewerten, zu erhalten und zu überwachen. Der Rahmen wird die notwendigen Fähigkeiten und Eigenschaften definieren, die Migranten benötigen, um finanziell kompetent und als Unternehmer erfolgreich zu sein. Das Hauptziel des Arbeitspakets 2 besteht darin, die ermittelten Bedürfnisse in den Rahmen einzubeziehen und ihn auf Berufsbildungseinrichtungen anzuwenden, um die finanziellen Fähigkeiten von Migranten zu entwickeln und zu bewerten. Die Hauptergebnisse dieses Arbeitspakets werden ein verstärktes Engagement für die Vermittlung von Finanzkompetenzen in Migrantenfamilien sein, wobei Schlüsselaspekte wie Wissen und Fähigkeiten, effektive Schulungsstrategien und -materialien, ein sich entwickelnder Kompetenzstand und die Auswirkungen über die persönlichen Finanzen hinaus berücksichtigt werden. Der Rahmen wird sich auch mit der Sprachbarriere befassen und Bildung anbieten, die kulturell an die Zielgruppe angepasst ist.
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Arbeitspaket 3
Innovative Lehrpläne und Materialien für Migranten und Pilotaktivitäten:
WP3 zielt darauf ab, ein Schulungsprogramm für Migranten ab 18 Jahren zu entwickeln, um ihre finanziellen, sozialen und unternehmerischen Fähigkeiten zu verbessern. Das Programm wird auf dem INFINITY Competences Framework basieren und eine innovative Mischung aus Präsenz- und Online-Ressourcen sein. Das Schulungsmaterial wird in allen Partnersprachen zur Verfügung stehen und flexibel, mehrstufig und mit innovativen Blended-Learning-Methoden gestaltet sein. Es wird eine Pilotphase mit 30 Migranten und 10 Berufsbildungslehrern pro Partnerland durchgeführt, wobei die Lehrer als Online-Coaches fungieren. Ziel ist es, Migranten in die Lage zu versetzen, ihre finanziellen Kenntnisse, ihr Unternehmertum und ihre Soft Skills zu verbessern und letztendlich eine erfolgreiche Integration in ein integrativeres und nachhaltigeres Europa zu erreichen.
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Arbeitspaket 4
INFINITY e-learning Plattform und digitales Brettspiel:
Das Ziel von WP4 ist es, die Nachhaltigkeit, Übertragbarkeit und Zugänglichkeit des Projekts durch die Entwicklung einer interaktiven E-Learning-Plattform mit benutzerfreundlichem Design und kreativem Layout zu verbessern. Die Plattform wird zusätzliche Lernmaterialien und Aktivitäten bereitstellen, die den Lehrplan ergänzen und die finanziellen, unternehmerischen und sozialen Kompetenzen der Zielgruppe verbessern. Die Plattform wird eine E-Bibliothek, ein soziales Forum und ein Berichtsmodul umfassen. Im Rahmen des Projekts wird auch ein digitales INFINITY-Brettspiel entwickelt, ein rundenbasiertes Brettspiel, das von bis zu acht Spielern gespielt werden kann, um ihr Wissen und ihre Fähigkeiten in Bezug auf finanzielle und unternehmerische Angelegenheiten sowie die Entwicklung von Soft Skills zu testen.
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Arbeitspaket 5
INFINITY-Toolkit für LehrerInnen und ErzieherInnen:
WP5 zielt darauf ab, die Verfügbarkeit und Nachhaltigkeit der Projektergebnisse zu gewährleisten, die Zusammenarbeit zwischen verschiedenen Stellen zu fördern und die Kapazitäten von Berufsbildungseinrichtungen, Lehrkräften und zivilgesellschaftlichen Akteuren zur Förderung finanzieller, unternehmerischer und sozialer Kompetenzen bei Migranten für deren erfolgreiche wirtschaftliche Integration zu erhöhen. Im Rahmen von WP5 wird das INFINITY-Toolkit für Lehrkräfte in der beruflichen Bildung und relevante Interessengruppen erstellt, das im Monat 24 bereitgestellt wird und auf der Projektwebsite und der E-Learning-Plattform zum kostenlosen Download zur Verfügung steht. WP5 wird auch die Übertragbarkeit und das Bewusstsein für die Projektergebnisse durch entsprechende Sensibilisierungskampagnen in jedem Partnerland unterstützen. Diese Kampagnen werden in Form von Multiplikatorenveranstaltungen durchgeführt, um die Projektergebnisse zu präsentieren und zu fördern und wertvolles Feedback von den Teilnehmern zu erhalten.
Finanziert von der Europäischen Union. Die geäußerten Ansichten und Meinungen sind jedoch ausschließlich die des Autors/der Autoren und spiegeln nicht unbedingt die der Europäischen Union oder der Europäischen Exekutivagentur für Bildung und Kultur (EACEA) wider. Weder die Europäische Union noch die EACEA können für diese verantwortlich gemacht werden. 2022-1-DE02-KA220-VET-000086853